Школа вежливых наук
«Школа вежливых наук»
На занятиях ребенка вводят через игровую ситуацию в систему общепринятых человеческих норм поведения. Таким образом, анализируя искусственно созданную жизненную ситуацию, ребенок сопоставляет ее с теми моделями поведения, которые есть в его личном опыте, в результате чего осознанию своего собственного «Я», умения думать в момент совершения поступка. При этом ребенок сам принимает решение в выборе образца поведения, в его сознании накапливается багаж этических знаний как основа нравственных отношений, отражающихся в виде этических понятий.
Руководитель программы – педагог д.о. Черняк В.Н.
![](https://edoopc.ru/wp-content/uploads/2024/04/швн.jpg)
![](https://edoopc.ru/wp-content/uploads/2024/04/IMG_20240417_123158-1-1024x771.jpg)